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辽宁省“一考定终身”制将有望破冰
文章来源: 北国网-辽沈晚报  添加时间:2011/01/19
推荐词:学业水平考试

  词解提要:2012年起,辽宁省将在每年的3月组织普通高中学业水平考试。学生在高中二年级必须参加由省里统一组织的学业水平考试。

  第一拨儿参加学业水平考试的学生将是2010年秋季入学的新生,考试成绩均以等级形式呈现,考试、考查成绩记入学生档案,在普通高校招生录取时提供给高校。

  考试的对象为全省普通高中在校生,考试每学年组织1次。自2012年起,学业水平考试时间定为每年3月份。考试形式均为纸笔闭卷考试。学生在高中二年级必须参加所有由省里统一组织的学业水平考试科目考试。有考试不合格科目的考生可以报名参加下一年度的学业水平考试。

  近日,备受关注的《辽宁省普通高中学生学业水平考试实施方案》终于出台,什么时候考,考哪些科目,怎么计分等得以揭晓。

  按照教育部要求,普通高中学业水平考试的成绩将与高考录取逐步“挂钩”。舆论普遍认为,此举会逐渐改变“一考定终身”。

  考试成绩按等级分

  普通高中学生学业水平考试成绩均以等级形式呈现,分为A(优秀)、B(良好)、C(及格)、D(不及格)四个等级。各科考试成绩等级计算方法:100~90分为A级,89~75分为B级,74~60分为C级,59分及以下为D级。考查科目分为合格、不合格两个等级。

  学业水平考试结果既是评价普通高中教育教学质量的主要依据,又是考核学生修业是否达到课程方案规定的毕业要求的基本依据,也是高等学校录取新生的参考依据。学生学业水平考试科目成绩为D等级、考查科目成绩为不合格者,允许参加下一年的考试,参加下一年考试考生的考试科目成绩记录不得超过B级(含B级),考查科目参加下一年考试通过后,成绩记为合格。

  考试内容范围暂未公布

  目前,具体学科考试、测试及考查的范围与要求还不清楚,教育部门表示针对这些内容要另行下文公布。但已经明确的是,各学科考试、测试及考查内容是课程标准所规定的能够达到高中毕业学分要求的相关内容。

  沈阳市第一中学校长张振丽表示,学业水平考试从2010年秋季入学的这拨学生开始,等到2012年3月,他们到高二下学期时才进行考试,那时高中课程中的必修部分就全都学完了。虽然具体学科考试、测试及考查范围还要另行公布,但相信一定以基础性内容为主。

  在高校招生录取时作用多大?

  以后高中生都要参加学业水平考试,家长们最关心的问题恐怕就是“这个考试成绩有啥用”?按照方案规定,“普通高中学生学业水平考试、考查成绩记入学生档案,在普通高校招生录取时提供给高校”。那么,学业水平考试成绩在高校招生录取时占据怎样的分量呢?

  对此,教育部门和各高校都没有给出明确的说法,同时表示,具体如何操作,还要等待进一步的细则出台。

  在去年公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中有这样的说法,普通高等学校本科招生以统一入学考试为基本方式,结合学业水平考试和综合素质评价,择优录取。

  专家表示,实行学业水平考试只是高考改革中的一步,目前大方向已经有了,对于具体操作部分各地都在探索当中。 

  各方观点

  高中学校:学生全面发展不偏科

  沈阳市第一中学校长张振丽表示,从辽宁的学业水平考试方案看,考试涉及10个科目,这就要求学生在学习时不能偏科,这也是引导学生全面发展,对未来学生成长更有利。

  高校:希望了解学生高中学业

  东北大学学生处处长徐峰表示,目前我们对这个新出台的普通高中学业水平考试方案还不是很了解,它在高校招生工作中将发挥怎样的作用还不好说。但从高校角度讲,是希望全面真实地了解学生在高中阶段的学业水平。

  学生和家长担心:负担更重了

  对于新增加的高中学业水平考试,有家长和学生担心,除了高三毕业要面对高考这次大考,高二还要迎接又一次大考,学生的心理负担和学习负担势必更重了。

  家长刘梅说:“这个高中学业水平考试一下子就要考10科,孩子得多累啊。 ”

  专家:在高招中分量可能越来越大

  沈阳师范大学教育经济与管理研究所所长、博士生导师孙绵涛教授,曾担任《国家中长期教育改革和发展规划纲要》专家组成员。他表示,辽宁省出台学业水平考试方案适应了国家教育改革的整体思路。

  按照“纲要”的思路,考试招生制度将一步步地推进改革,逐渐克服“一考定终身”的弊端。学业水平考试只是其中的一小步,它的目的是要减轻学生负担。所以未来高校招生选拔制度中,高考考试科目可能会减少,它的成绩在录取中所占的分量可能也会减少,而学业水平考试这一体现学生综合学习水平的考试成绩在录取中所占的分量可能会增加。包括以后可能会探索 “一年多考”,“自主招生”新模式等改革内容,相信对学生将会越来越有利。(记者:徐月姣)

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  成绩如何与高考录取逐步“挂钩”

  从已经出台的高中新课改各省份高考方案来看,挂钩形式不外乎“硬挂钩”与“软挂钩”两种。

  “硬挂钩”

  典型代表:海南省、江苏省

  海南省将基础会考的总成绩按10%的比例折算计入普通高校招生统一考试录取的总分。江苏省不同类别的高校在高考录取时对学业水平测试的等级设置了报考门槛,该省2008年高考方案规定学业水平测试6科全部为A的考生在高考录取时增加10分投档。

  “软挂钩”

  其他省份基本上是“软挂钩”,一般都要求考生学业水平考试成绩合格,才能被本科院校录取。在高考分数相同的情况下,高校可以优先录取普通高中学业水平考试A等级多的考生。有的省份还给予高校一定的招生自主权,允许高校在录取时对学业水平考试的相关科目提出等级要求。 据《中国教育报》



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